陸豐知識青年上山下鄉(xiāng)工作的回顧

黃漢文

1968年12月，毛澤東主席提出“知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要”的口號。主席號召如春雷，震撼全國每一個角落，特別是觸動城里每個知識青年的靈魂。頃刻間，他們的上山下鄉(xiāng)運動的熱潮，席卷全國。這是我國幾千年歷史罕見的大事。陸豐知青上山下鄉(xiāng)工作情況如何？40多年過去了，值得總結(jié)回顧。

回眸往事，歷歷在目。1966年全國掀起“文化大革命”，學(xué)校停課，大中學(xué)生成群結(jié)隊打著兵團的旗號，到處串連，造反，沖擊黨政機關(guān)，借揪斗所謂“走資派”的幌子，打擊領(lǐng)導(dǎo)干部，隨意糊亂奪權(quán)，就這樣使很多機關(guān)癱瘓或半癱瘓，工廠停產(chǎn)和半停產(chǎn)。這些初生牛犢不識虎的小將，此時正浸沉在“文化大革命”熱火潮天的旋渦中，毛主席發(fā)出的號召，使他們感到震驚，可他們又聞風(fēng)而動，紛紛組織學(xué)習(xí)“最高指示”，人人舉著忠字牌表決心：立志到農(nóng)村和農(nóng)民一道，戰(zhàn)天斗地改變農(nóng)村面貌，扎根農(nóng)村一輩子，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作貢獻。

從當(dāng)時的形勢來講，只有到農(nóng)村去，才是高、初中畢業(yè)生的唯一出路，也是當(dāng)時這一群體不得不面對的人生抉擇。于是，從1969年起，全國有近二千萬城市知識青年，離鄉(xiāng)背井，到邊陲，跨海島、上山區(qū)、下沿海去接受貧下中農(nóng)再教育。在聲勢浩大的形勢影響下，我縣也不例外，既要動員組織本縣城鎮(zhèn)知識青年上山下鄉(xiāng)，又要擔(dān)負著接受汕頭市（陸豐縣時屬汕頭地區(qū)管轄）的知識青年到我縣農(nóng)村，接受貧下中農(nóng)再教育的任務(wù)。這既是一件艱巨的政治任務(wù)，又是一件復(fù)雜又細致的工作。

從1969年開始，陸豐接受汕頭市老三屆畢業(yè)生（即1966年至1968年三屆高、初中畢業(yè)生）計819人，到我縣農(nóng)村生產(chǎn)隊插隊落戶。

本縣高、初中畢業(yè)生，從1969年起，至1976年最后一批共動員、組織約2000多人，到農(nóng)村生產(chǎn)隊和農(nóng)場、畜牧場、良種場以及公社辦的農(nóng)場等接受再教育。

這批知識青年下到農(nóng)村去，戶籍關(guān)系一律隨人遷移，人到哪個公社，哪個生產(chǎn)隊，戶口手續(xù)一律隨遷，真正落實扎根農(nóng)村一輩子精神。在那個特殊年代，沒有人能造假，也沒有人敢作弊，只服從大局，隨形勢向前進。這批年青的讀書人，在陸豐大地上，經(jīng)過幾年的磨練，也出現(xiàn)了一些奇跡。

一、動員安置及管理工作

1965年底，陸豐縣有25個人民公社，3個建制鎮(zhèn)，共轄437個大隊，20個居民區(qū)和5992個生產(chǎn)隊，幅員遼闊，地理位置優(yōu)越，南瀕南海背靠山，是一個柴米油鹽豐富的生產(chǎn)基地，有民間歌謠頌：

陸豐是個好地方，四季常青好風(fēng)光。

氣候暖和雨水足，生產(chǎn)潛力大無邊。

陸豐是個好地方，有山有水有平原。

取之不盡海中寶，山地丘陵皆資源。

但是，陸豐當(dāng)時耕作技術(shù)水平低，生產(chǎn)條件差，人民收入水平不高，而陸豐人民又富有革命傳統(tǒng)，一貫熱愛共產(chǎn)黨，所以一年二造所收成稻谷，幾乎全部作公、余糧上繳公社，當(dāng)時產(chǎn)量不高，平均每畝產(chǎn)谷約300多斤，于是有“鐮刀掛起米甕空”之說。所以農(nóng)民自己一日三餐靠吃番薯為主糧度生，“陸豐番薯縣”就是這樣由來，為此，城市知識青年到陸豐農(nóng)村鍛煉，是一個很大的考驗。

當(dāng)時縣委、縣革委會對知青工作很重視，成立縣知青辦公室，按照黨中央和毛主席關(guān)于“要說服城里干部和其他人，把自己初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的子女，送到鄉(xiāng)下去，來一個動員。各地農(nóng)村的同志應(yīng)當(dāng)歡迎他們?nèi)ァ钡闹甘荆?968年12月發(fā)表）召開各種會議，大張旗鼓宣傳毛主席最新指示精神，這之后，出現(xiàn)知青報名上山下鄉(xiāng)，干部群眾送子女上山下鄉(xiāng)的熱潮。

1969年起，汕頭市知識青年相繼抵達陸豐，共819人，分期分批分別安置在我縣中片和東南片6個公社132個大隊約520個生產(chǎn)隊插隊落戶。本縣知青按各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各中學(xué)情況，分期分批組織2000多人下鄉(xiāng)插隊落戶。1966年至1969年的老三屆畢業(yè)生在1969年分別組織到陂洋、八萬及南塘等4個公社，約60個大隊和383個生產(chǎn)隊插隊落戶。1973年起至1976年龍山中學(xué)最后一批到縣良種場止，又分期分批組織城鎮(zhèn)知識青年到縣良種場、吉溪林場及湖陂農(nóng)場落戶，還有東海鎮(zhèn)居民籍的由鎮(zhèn)安排到荒沙埔、甲子鎮(zhèn)居民籍的由鎮(zhèn)安排到客樓場，碣石鎮(zhèn)居民籍的由鎮(zhèn)安排到鹽場接受再教育。當(dāng)時這批知青在農(nóng)村這個廣闊的天地大有作為，大顯身手，發(fā)揮了他們在農(nóng)村對文化需求的作用，填補農(nóng)村當(dāng)時缺乏文化的空白。

這些知識青年因畢業(yè)時間有距離，有初中也有高中，年齡最小僅十五六歲，大的二十歲左右，是在家衣來伸手，飯來張口，還未見過世面的大孩子。為了使他們能安心農(nóng)村，既能在農(nóng)村鍛煉成勞動能手，又能處理好生活，一旦國家需要，能成才能適應(yīng)國家的要求，所以根據(jù)各地情況，或分撒插隊落戶，或把他們組成知青集體戶等形勢進行安置。

知青集體戶，是以一村或幾個生產(chǎn)隊知青人數(shù)聯(lián)合組成的集體戶單位，以分散到各生產(chǎn)隊勞動，回集體戶生活，生產(chǎn)隊分紅交集體戶統(tǒng)一安排的方式進行管理。一個戶一般多至二十人，少則五七人，這樣比較容易管理。當(dāng)時只有全縣約辦集體戶60多個，只有歐厝大隊知青集體戶較大型，有五十多人。知青落戶安置的形式，綜合起來有以下幾種類型：

一是大型集體戶。除在農(nóng)場插戶的，按照農(nóng)場集體生活，集體勞動的形式外，比較大型的知青集體戶有歐厝大隊知青集體戶，因歐厝大隊有20多個生產(chǎn)隊集中在一個大村，距離不遠，同時領(lǐng)導(dǎo)力量較強，所以50多人辦一個集體，而且堅持得很好。

該大隊還為集體戶騰出房子，擴建修整。整廚房建食堂，以便適應(yīng)幾十人的生活和學(xué)習(xí)，知青中選出集體戶戶長，并分別推選管財、管物、管學(xué)習(xí)的人員，大隊黨支部指定一副書記專抓，還有青年團書記及選派一二個較先進的老農(nóng)民，與他們實行三同（即同勞動、同學(xué)習(xí)、同談心交流）。知青在各生產(chǎn)隊的勞動報酬，年終分配后交集體戶統(tǒng)一安排使用。這個集體戶辦得很好，曾被省評為先進單位，并推廣其經(jīng)驗。其戶長被黨支部吸收參黨后，不久被縣委提拔為縣團委書記，以后又調(diào)任公社黨委書記，副戶長頂替正戶長的職后，不久也被調(diào)到汕頭地區(qū)知青辦工作，其他知青在大學(xué)恢復(fù)考試招生后，有的升學(xué)、有的被招工回汕頭單位工作，但有少數(shù)仍留在陸豐單位工作，繼續(xù)與陸豐人戰(zhàn)斗在一起。這個集體戶一直堅持到最后，才自行消失。

二是小型集體戶。知青小組。每戶六、七人到十多人左右，多數(shù)辦得比較好，勞動學(xué)習(xí)、生活與第一種類型相似，如炎龍公社（城東鎮(zhèn)）高美大隊（現(xiàn)高美村）涂水塘村有約三十戶人家100多人，分二個生產(chǎn)隊，汕頭市知青有8人在這里插隊落戶，有一六六屆高中畢業(yè)生，“文化大革命”時期是當(dāng)兵團司令的，被選為戶長。該村距離大隊約七公里路、到縣城要20多公里，在那個交通不便、信息閉塞的年代，他們要打一個電報都很困難，寄封家書也不容易，但這個戶堅持得很好，以后戶長考上大學(xué)，其他的也分別安排工作，只有一女知青年落戶到隊后，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民結(jié)婚成家，實踐了扎根農(nóng)村一輩子的諾言。

三是分散插隊落戶。少數(shù)以個人單獨生活為主。采取這種形式的知青，是因各種原因而不參加集體戶，當(dāng)時也以自愿為原則給予立戶，而他們在農(nóng)村勞動，碰到的問題較多，大隊及生產(chǎn)隊對他們加強教育，促使他們能安心在農(nóng)村，以后這些人有的考上了大學(xué)，有的安排了工作而返回城市。

二、落實知識青年接受再教育工作

陸豐農(nóng)民富有革命傳統(tǒng)，早在大革命時期跟隨彭湃烈士鬧革命，舉紅旗、建農(nóng)會。斗土豪、平地主、打夸國民黨，在全國建立第一個蘇維埃政權(quán)。因此，只要是黨布置的任務(wù)，農(nóng)民都立即響應(yīng)，堅決完成。當(dāng)年毛主席號召知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，農(nóng)民都堅決擁護。有接受安置任務(wù)的公社、大隊、生產(chǎn)隊及農(nóng)場，都先做好準(zhǔn)備工作，騰出房子，擴建維修、墊好床鋪、添置農(nóng)具等等，認真做好對知青再教育工作。

知青抵達各隊后，首先讓其熟悉當(dāng)?shù)厍闆r，干部、老農(nóng)及青年團員率先與其接觸，使其進一步消除陌生感，讓他們稍放松三二天后，第一課，由有經(jīng)驗老農(nóng)民及生產(chǎn)隊長親自帶下田間，開始第一天的勞動。

生產(chǎn)隊長及有經(jīng)驗的老農(nóng)民，帶動知青學(xué)農(nóng)活的操作，都耐心手把手的教他們，真誠引導(dǎo)，對工種耕作，由輕到重、由淺到深、由簡到繁、循序漸進，讓他們逐步掌握。晚上勞動歸來，生產(chǎn)隊組織共青團員和青年積極分子主動串門與其談心，使他們消除疲勞，去掉幻想、樹立信心、準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。教育方式靈活多樣。

在農(nóng)民的眼中，知識青年是響應(yīng)毛主席的號召，進農(nóng)村來的，所以很痛愛這些青年人，視他們?nèi)绻侨猓樗麄兡昙o輕輕，遠離父母到農(nóng)村受苦受累，而對他們早晚寒暑關(guān)懷備至。

在知識青年的眼中，農(nóng)民憨厚的品質(zhì)、純樸的性格、誠實的作風(fēng)、刻苦的精神、勤儉的家風(fēng)，是他們學(xué)習(xí)的典范。很多事例感動他們，使他們在接受再教育中，認識到農(nóng)民是他們的好老師，也是他們的再生父母。因而找到自身的弱點，都表示放下架子，立志在農(nóng)村當(dāng)一個新型的農(nóng)民。他們下田間，日曬雨淋，終年受勞動的煎熬，與農(nóng)民一道，披星戴月，早出晚歸、防洪搶險、車水抗旱，處處當(dāng)尖兵、打先鋒，以大地作紙張，普寫知識青年人的人生新篇章。

知識青年上山下鄉(xiāng)，接受貧下中農(nóng)再教育，在當(dāng)時是作為一場“破舊立新”的革命運動進行的，運動總有起伏，知青上山下鄉(xiāng)同樣并不一帆風(fēng)順。當(dāng)全國出現(xiàn)一股倒流風(fēng)時，陸豐也受到一定的影響，不過還未成潮流。但是各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和管理部門都很重視，及時采取措施，大隊黨支部指定一名副書記專抓，并采取“派出去、走進來、談?wù)J識、講進步”的方法加強領(lǐng)導(dǎo)。派出去，是大隊指定一名干部與生產(chǎn)隊干部或老農(nóng)及知青集體戶抽調(diào)一至二人，組成訪問組，重點赴汕頭倒流回去的青年進行家訪，了解情況，幫助解決困難，促其重返農(nóng)村。走進來，是大隊及生產(chǎn)隊組織當(dāng)?shù)厍嗄昙袄限r(nóng)主動進知青集體戶，結(jié)對子、交朋友。談?wù)J識、講進步是盡力消除消極情緒，提高積極性、表彰先進。通過加強領(lǐng)導(dǎo)，使知識青年安心接受再教。而且，經(jīng)過多年相處以后，他們建立了親密的友誼，以至于他們走出社會，到各個崗位工作，一直沿至仍象親戚一樣往來。并有少數(shù)人與當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民結(jié)婚的，實踐他們扎根在村一輩子的諾言。

三、廣闊的天地，鑄就一代新人

陸豐知青上山下鄉(xiāng)，同各地一樣是在“文化大革命”初期這一特殊的條件下產(chǎn)生和發(fā)展起來的。經(jīng)過三五年、五七年的磨練，這些白臉書生煉成黑將軍、長知識、增才干，農(nóng)業(yè)勞動考試得滿分，人人煉成一個強勞動力，可與農(nóng)民兄弟相媲美，多數(shù)人得到廣大農(nóng)民的好評。其時，各地黨組織還吸收一批在農(nóng)村表現(xiàn)好的知識青年加入共產(chǎn)黨和共青團。這一批人經(jīng)歷一段時間的磨練，也逐漸成才，在當(dāng)時使陸豐對知識青年上山下鄉(xiāng)接受再教育工作方面，出現(xiàn)了奇跡，給黨政輸送一批人才，主要體現(xiàn)于以下幾方面：

（一）輸送一批黨政領(lǐng)導(dǎo)干部

當(dāng)時炎龍公社歐厝大隊（現(xiàn)河?xùn)|鎮(zhèn)歐厝村）知青集體戶戶長，表現(xiàn)好，有一定工作能力，大隊黨支部吸收參黨后，被陸豐縣委提拔為縣共青團書記，后又調(diào)任公社黨委書記，其副戶長接替他的工作后，不久又被汕頭地區(qū)調(diào)任回知青辦工作。

本縣有一位知青，二十世紀七十年代初，在龍山中學(xué)畢業(yè)后，到縣良種場插隊落戶，由于黨的培養(yǎng)和個人奮斗，現(xiàn)已提拔為中共廣東省委委員、地級市委書記，而且工作干得很出色，現(xiàn)年僅50余歲，前途大有希望。另有一位在陂洋公社插隊落戶的知青，現(xiàn)是地級市法院院長，還有一批成為縣局級的領(lǐng)導(dǎo)干部。

（二）造就一批文教戰(zhàn)線的骨干

有一位在炎龍公社秋冬大隊（現(xiàn)是河?xùn)|鎮(zhèn)）落戶的汕頭知青，曾被提拔為陸豐縣教育局副局長，以后調(diào)回汕頭地區(qū)工作。

還有一位在河西落戶的汕頭知青，在大學(xué)恢復(fù)考試招生時，憑他在農(nóng)村勞動中又堅持學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，考上省一重點大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后又繼續(xù)深造，讀研，后成長為教授，現(xiàn)是該大學(xué)比較有名氣的教授。更多地一批人當(dāng)上中小學(xué)教師。

（三）一批知青被錄取上省內(nèi)外大中專院校

大批的知青，乘1977年大學(xué)恢復(fù)考試招生的機會，報名參考，因過了十年沒有招生，所以復(fù)考第一個年頭，陸豐報名參考的就有9950人其中男8587人，女1363人。但因條件限制，又有大部分大學(xué)還未恢復(fù)，所以錄取人數(shù)不多。當(dāng)年被錄取上省內(nèi)外大專院校的49人，地區(qū)師范大專班13人，省中專23人，地區(qū)、縣中專64人。

（四）在商界中，涌現(xiàn)一批億萬富翁

當(dāng)年在陸豐插隊落戶的汕頭知青和陸豐本縣知青，在黨的政策感召下，在改革開放的浪潮中，他們闖蕩商海、歷經(jīng)奮斗，現(xiàn)已有一批成為億萬富翁。有一位原在河西公社夏隴村落戶的汕頭知青，回汕頭安排工作后，改革開放期間，他又下海經(jīng)商，現(xiàn)已有一定業(yè)績，據(jù)說是一個億萬富翁，而且曾有意來陸豐幫助支持農(nóng)村建設(shè)。

四、為大批知識青年安置就業(yè)

粉碎“四人幫”以后，1978年10月，全國知識青年上山下鄉(xiāng)工作會議決定停止上山下鄉(xiāng)運動并妥善安排知識青年的回城就業(yè)問題。1978年12月，黨的十一屆三中全會召開，提出改革開放并從階級斗爭轉(zhuǎn)向經(jīng)濟建設(shè)為中心，經(jīng)過“文化大革命”十年浩劫，百廢待興，各行各業(yè)又急需吸收新生力量，發(fā)開展經(jīng)濟，這批知識青年在農(nóng)村經(jīng)過長達十年的磨練，還適應(yīng)國家的需要，因此，根據(jù)不同情況，分別回汕頭或在陸豐安置就業(yè)，使大多數(shù)人走上新的工作崗位，個別在農(nóng)村結(jié)婚成家的，當(dāng)?shù)匾哺鶕?jù)需要，適當(dāng)給予安排工作。